11月22日下午，广陵区第十三期“名师大讲堂”活动在文峰小学合班教室展开。本次活动由扬州市广陵区小学音乐名师工作室和扬州大学音乐学院联合举办。扬州大学音乐学院副院长胡亮教授，扬州大学音乐学院音乐系主任张冰冰副教授，文峰小学各位领导，广陵区小学音乐名师工作室全体老师以及我院17、18级研究生参加了此次活动。本次活动共包含了五个部分，第一部分是扬州市青年骨干汶河小学陈晓燕老师的课堂教学展示《牧童之歌》。陈老师首先通过复习三年级第一单元中的科尔文手势来导入新课，为学生树立了一个统一的音高音准概念，接着用弹舌和摇铃模仿马蹄声，并引入强弱概念，不仅提高了学生的学习兴趣，也将本节课的难点在学唱歌曲前单独解决，为之后歌曲的整体演唱铺平了道路。陈老师声情并茂的范唱，引起了学生强烈的情感共鸣，更体现出陈老师扎实的教学基本功。
    第二部分是扬州市青年骨干沙口小学丁音音老师对《牧童之歌》的微课展示。丁老师教学思路清晰，她用一段充满新疆风情的视频作为导入，创设出特定的情景来激发学生兴趣，在学唱歌曲的环节中，她采用了以整体感受为主，分句教学为辅的教学方法，通过两次整体的演唱让学生自己找出马儿奔跑节奏的乐句，揭示了本课的难点。丁老师的微课展示充分表现了以学生为主体，教师为主导的教学理念，再次让大家领略了优秀教师的课堂风采。
    第三部分是两位老师的自我总结。陈晓燕老师表明自己最初的课堂教学定位是上一节最自然最真实的音乐课而不是有表演性质的音乐课。由于自己是借班教学，对于班里学生基本情况了解不够到位，所以在课堂上出现了一些小情况，但她认为学生的表现总体不错，能够完整表现歌曲，虽然不是非常完美但每个学生都是有收获的。丁音音老师表示本节课是微课教学，无生上课，所以全程都是她一人自问自答。她设定的教学目标是让学生能用舒展、快乐的声音演唱歌曲，感受乐曲表达的音乐形象和情绪，掌握歌曲中八分附点音符的演唱，熟悉相应的科尔文手势。
    第四部分是扬州市特级教师相东老师对两位老师的教学展示做出点评。他表示陈晓燕老师整体的教学环节是可圈可点的，尤其在音准方面尤为突出，但他同时指出学生是课堂的主体，无论是借班上课还是外出赛课，都要提前与学生进行深度交流，了解他们的音乐基本能力才能上好一节课。他认为丁音音老师的微课教学很好的抓住了重点难点部分的教学，如果能在教授歌曲之前加入对旋律的哼唱，学生熟悉旋律后再带入歌词，就能更好的教唱好歌曲。
    第五部分是小学音乐名师工作室部分教师的素养展示。大家欣赏了来自各个小学音乐教师的才艺展示，包括声乐、钢琴、舞蹈、古筝、二胡等多个项目。活动的最后各位领导为参加活动的音乐老师颁发结业证书并合影留恋。