中共扬州大学音乐学院委员会关于在全院党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案 

　　根据《中共扬州大学委员会关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》（扬大委（2016）19号），结合学院实际，现就我院开展“两学一做”学习教育，提出如下实施方案。

　　一、目标要求

　　基本要求：全面贯彻落实习近平总书记重要指示精神和中央部署，把党的思想建设放在首位，教育引导广大师生党员尊崇党章、遵守党规。

　　根本任务：以习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神统一思想行动，武装全体师生党员。

　　主要目标：教育引导师生党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，努力在保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效，在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员干部队伍突出问题上取得新成效，在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上取得新成效，为实现我院制定的“十三五”规划提供坚强的思想和组织保证。

　　二、主要任务

　　1．学党章党规，进一步增强党性修养。

　　全院党员要逐条逐句通读党章，深入领会党的纲领、性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。认真学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从发生在身边的违纪违法案例中汲取教训，弘扬党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。教师党员要通过学习，自觉增强党员意识，不断涵养高尚的师德和情操，做以德施教、以艺立身的楷模；学生党员要通过学习，进一步端正入党动机，坚定理想信念，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，自觉践行社会主义核心价值观；从事管理工作的教工党员要通过学习，发扬党的光荣传统和优良作风，严于律己，勤政廉政，抓发展、求作为、善落实、敢担当，自觉提升管理水平，全心全意为师生服务。

　　2．学系列讲话，进一步统一思想行动。

　　教师党员要通过学习，进一步增强大局意识，牢牢守住政治底线、法律底线、道德底线、学术底线，做到学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、论文发表有要求，不断增强立德树人的自觉性和使命感；学生党员要通过学习，努力扣好人生第一粒扣子，勇于承担时代赋予的使命和重任，志存高远，脚踏实地，勇于创新，自觉服务和奉献社会；从事管理工作的教工党员要通过学习，始终坚持把纪律和规矩挺在前头，坚决守住党的纪律这条“底线”，并把纪律意识、规矩意识、规范意识充分体现在管理工作的各个环节。

　　3．做合格党员，进一步发挥先锋模范作用。

　　全院党员要强化政治意识，对党绝对忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，主动自觉地向以习近平同志为总书记的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，做到政治合格；要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，党中央提倡什么、就认真践行什么，党中央禁止什么、就坚决反对什么，心存敬畏、手握戒尺，守住党纪国法的底线，做到执行纪律合格；要坚守共产党人的精神高地，明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，从严律己、从严治家，做到品德合格；要践行党的宗旨，保持为民本色，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出来，在推动“十三五”学院事业发展中奋发有为、建功立业。

　　三、方法措施

　　“两学一做”学习教育不分批次、不划阶段、不设环节，所有党组织关系在学院的教职工党员、学生党员均须参加。

　　1．注重日常教育，确保学习讨论效果。

　　讲好党课。5月中旬结合学习教育动员部署讲一次党课，讲清楚学习教育的重大意义，讲清楚中央和省委的部署精神，讲清楚院党委的统一要求，讲清楚院党委的学习安排，讲清楚对党员的具体要求，搞好思想发动； “七一”前后结合开展纪念建党95周年活动再安排一次党课。

　　搞好学习讨论。按照“三会一课”制度，定期组织党员集中学习。各党支部每季度召开一次全体党员会议，分别围绕“新时期共产党员思想行为规范”“学习系列讲话、强化‘四个意识’”“做‘四讲四有’合格党员”等专题开展大讨论，每个专题排出具体时间。集中讨论要紧密联系个人思想、工作、生活实际，突出互动交流，每名党员都要发言，既谈认识体会，也谈问题不足，把讨论真正开展起来，相互启发、形成共识。

　　2．注重自我净化，提高组织生活质量。

　　引导党员用好批评和自我批评有力武器，深入查摆解决突出问题，全院党员都要对照党员标准，围绕“五查摆五强化”，深刻查摆剖析，自觉检身正己。一要查摆信仰信念是否动摇，有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题，有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题，强化政治定力。二要查摆纪律规矩是否松弛，有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题，有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题，强化党的意识。三要查摆宗旨意识是否淡薄，有没有漠视师生疾苦、为师生办事不上心不主动等问题，有没有与民争利、优亲厚友、假公济私、损害师生利益等问题，强化群众观念。四要查摆精神状态是否懈怠，有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题，有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题，强化担当精神。五要查摆德行表现是否缺失，有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题，有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题，强化道德修养和师德师风建设。

　　院班子成员还要在认真落实全体党员“五查摆五强化”要求的基础上，紧密联系领导工作实际，深入查摆“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念在统筹推进教育教学、科学研究、学科建设等综合改革中是否树立和落实，有没有不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法，强化践行新发展理念的思想行动自觉，成为学校、学院综合改革的组织者、推动者、引领者。深入查摆落实管党治党责任是否不力不严，有没有认真践行好干部标准和“三严三实”要求，强化全面从严治党责任，成为真抓真管真严的党建工作领导者、促进者、实干者。要把普通党员“五查摆五强化”、院领导班子“七查摆七强化”贯穿学习教育全过程，发现什么问题就解决什么问题，不等不拖、立学立行、边查边改。

　　召开高质量组织生活会。年底前，各党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责和普通党员“五查摆五强化”、领导干部“七查摆七强化”的要求，深入进行党性分析，找准找实思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题。会前，深入搞好思想发动，面向党员和师生广泛征求意见，党支部班子成员相互谈心，主动找党员谈心，并接受师生约谈。会上，党支部书记首先就支部工作进行述职，然后带头开展严肃认真的批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

　　开展民主评议党员工作。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准和查摆强化要求，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党支部要根据民主评议情况，结合党员日常表现，对每名党员提出评定意见，报院党委审核后，向本人反馈。要综合运用民主评议结果，对优秀党员予以表扬，对评议结果较差的，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

　　3．注重以知促行，发挥党员作用。

　　肩负岗位责任，勇于担当作为。积极组织党员参加学校开展“立足岗位，我为高水平大学建设作贡献”的主题活动，积极引导党员爱岗敬业、履职尽责、作出表率。教师党员要重点在践行“四有”好老师标准，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，带头践行社会主义核心价值观，做学生健康成长的指导者和引路人等方面作出表率；学生党员要重点在提升综合素质，练就过硬本领，勇于创新创造，增强社会责任感、创新精神、实践能力等方面作出表率。

　　亮明党员身份，展示先锋形象。开展党员“亮身份、树形象”活动，引导党员增强党性观念和党员意识，自觉接受师生监督，发挥先锋模范作用。重点通过教工党员“亮身份、比业绩，亮承诺、比作风”、学生党员“亮成绩、比学习，亮风采、比奉献”等方式，要求党员增强党性观念，敬业修德，奉献社会，要以学习教育促学风优化，促教风提升，促作风转变，促校风向上、向善。

　　涵养优良家风，促进党风政风。广泛开展“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动，把合格党员的要求融入家庭文化建设，形成良性互动。广大党员要重视家风家教，在夫妻和睦、邻里和谐、尊老爱幼、勤俭持家等方面自觉改进提高，引领社会风尚。

　　4．注重领导带头，以上率下严格学习教育要求。

　　院领导要带头开展学习教育，学在前、做在先，带头过双重组织生活，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头立足岗位作贡献，发挥表率作用，推动整个学习教育扎实有效开展。

　　5．注重解决问题，切实加强学校基层党建工作。

　　院党委力争以此次学习教育为契机，把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来。建立健全“党员活动日”等制度，各党支部可结合实际每月固定一天开展组织活动。全面实行党员记实管理制度，如实记录党员参加组织生活、缴纳党费、履行承诺、发挥作用等情况，对党员日常表现实行过程管理。

　　各党支部要根据本方案要求，结合实际制定具体计划。同时，要将开展“两学一做”学习情况，及时报学院党委。

　　                                                                    中共扬州大学音乐学院委员

                                                                       扬州大学音乐学院

                                                                       2016年5月18日